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Cléa Socle de connaissances et de compétences professionnelles

CléA – Créateur de qualité

Une solution de formation pour des personnes peu ou pas qualifiées.

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Enrôlez-vous dans la qualité


IDEFLE propose une démarche individualisée et bienveillante : révéler et développer le capital-compétences des salariés et demandeurs d’emploi.

CléA (le socle de connaissances et de compétences professionnelles) permet de valider les compétences des salariés et demandeurs d’emploi par une Certification professionnelle.

CléA peut être financé sur le Compte Personnel Formation (CPF).

L’employabilité est souvent une norme pour trouver un emploi ou se voir refuser un poste. Mais cette employabilité n’avait jusque-là pas été réellement définie ni mesurée. CléA offre maintenant des critères solides qui mesurent cette employabilité.

CléA est un révélateur et un optimisateur de compétences qui définit ce qui est attendu actuellement d’un collaborateur autonome et impliqué dans son travail.

Il offre aux personnes non diplômées un premier niveau de reconnaissance de leurs compétences par une certification reconnue. CléA est un outil de motivation, de qualification, et donc aussi un outil managérial.

Il assure à son détenteur une sécurisation de son parcours professionnel par la reconnaissance de son employabilité.

La formation est contextualisée au métier exercé (supports, objectifs, cadre de travail) mais est également transversale à tous les métiers.

 

 

CléA – Certificateur des compétences

Valider ses compétences professionnelles par  une certification reconnue

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CléA comporte 7 grands domaines déclinés en 28 modules. IDEFLE forme sur les 28 modules du socle, assure le suivi pédagogique, administratif et présente à la Certification selon les règles définies par le COPANEF.

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CléA débute par une ÉVALUATION INITIALE.

IDEFLE est reconnu Centre Évaluateur de CléA par le COPANEF.
Les évaluateurs d’IDEFLE diagnostiquent les compétences en 3 rendez-vous et établissent les compétences déjà acquises et celles à acquérir en formation.

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1er entretien avec le candidat (1 h)

  • Accueil et présentation du processus
  • Parcours de la personne
  • Identification des pièces utiles
  • Remise du lien QUIZZ

Suivi administratif (30 min – sans le candidat)

  • Saisie de l’extranet
  • Constitution du dossier de la personne

2ème entretien avec le candidat (30 min)

  • Examen des pièces justificatives
  • Compétences transférables
  • Compétences à examiner
  • Analyse du QUIZZ
  • Confirmation de l’engagement de la personne

Test de positionnement (3 h)

  • Mise en situation du candidat sur scénario

Positionnement et préconisation (1h30 – sans le candidat)

  • Examen de tous les résultats attendus
  • Transcription des résultats sur les livrables de restitution
  • Rédaction des préconisations formation, le cas échéant

3ème entretien avec le candidat (1 h 30 min)

  • Restitution des modules acquis et à acquérir
  • Préconisations pour l’obtention de la certification
  • Echanges et rédaction finale partagée du livrable de restitution
  • Préparation du dossier de certification

 

 

La formation est individualisée sur les 28 modules des 7 domaines

Domaine 1 : Communiquer en français

Domaine 2 : Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique

Domaine 3 : Utiliser les techniques usuelles de l’information et de la communication numérique

Domaine 4 : Travailler dans le cadre de règles définies d’un travail en équipe

Domaine 5 : Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel

Domaine 6 : Apprendre à apprendre tout au long de la vie

Domaine 7 : Maitriser les gestes et postures, et respecter des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires

 

 

La formation se conclut sur UNE ÉVALUATION FINALE

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Test de positionnement (3h)

  • Mise en situation sur scénario.

Analyse des résultats/ centralisation des éléments en relation avec le positionnement initial et la formation (1h30)

  • Examen de tous les résultats attendus.
  • Transcription des résultats sur le livrable de restitution.
  • Actualisation de l’extranet.
  • Centralisation des pièces des preuves.

Entretien (1h)

  • Restitution par module des compétences acquises et à acquérir.
  • Préconisations pour l’obtention de la certification.
  • Échanges et rédaction finale partagée du livrable de restitution.

Préparation du dossier de certification (1h)

Si le stagiaire a acquis les compétences des 28 modules, le dossier constitué est alors soumis au COPANEF pour la certification CléA. La certification ne peut pas être partielle. Le candidat a 5 ans à la date de passation de l’évaluation initiale pour obtenir la certification.

 

Ce processus d’identification et d’approfondissement des compétences a pour but d’offrir aux salariés peu ou pas diplômés une première étape de reconnaissance de leur valeur.
CléA découvre leurs connaissances et compétences en pratiques professionnelles, indispensable à une identité professionnelle. C’est un point d’appui identifié qui permet au salarié de se situer dans une entreprise, de comprendre son rôle, celui des acteurs et partenaires de son activité, d’interagir  avec eux dans une langue commune.
Être un des acteurs d’un projet entrepreneurial, c’est au préalable connaître ses compétences pour établir ses responsabilités, savoir comment sa propre action s’articule avec celle des autres acteurs du projet pour pouvoir communiquer sur des enjeux alors identifiés.

CléA permet de savoir ce qui est attendu par les professionnels pour être employable. Il permet de mesurer son employabilité, connaître ses atouts et savoir ce qu’il reste à acquérir.

Les outils d’IDEFLE sont collaboratifs avec la plateforme mise en œuvre par le COPANEF. Ils permettent un suivi personnalisé, du positionnement à la certification. Ils intègrent les pièces faisant preuve des compétences acquises se rapportant aux 7 domaines – 28 sous domaines et 108 critères d’évaluation du socle.



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